讀書：無機化學

我和化學

我參加2001年的末代聯考後，高中化學被丟一邊去。會有人考完試會去看補教名師解題嗎？我沒勇氣看，當年寫錯什麼，完全不想知道

高中化學要背的東西不少，但並非完全沒規則可言（例外很多就是）。化學討論的是身邊的物質，化合物，氧化還原，電池，太陽能，怎麼提煉U235。這些東西生活周遭都看得到，以前我學得滿開心的。這本書買完躺了一兩年，趁過年有空讀一讀

ps. 標題三小時讀通應該是胡說八道，起碼我一個下午看不完

電子軌道模型

貫串整本書的概念是電子軌道模型，高中課本沒提這東西

這個理論能解釋為什麼惰性氣體會特別穩定（因為所有軌域都填滿成對電子了）；或是氫鋰鈉鉀這些元素，因為最外層軌道只有一顆電子，所以特別容易放出電子（離子呈+1價）；或是為什麼氫氣，氧氣，氮氣很少是元素態，而是分子態H2/ O2/ N2（單鍵/雙鍵/三鍵）

原子核外面電子幾十顆，實際的表現就不是純粹電子軌道模型那麼單純，有時候是靜電力，有時候是分子之間的吸引力。所以化學的例外其實反應真實世界的複雜度

 

煉金術師

古代的化學家又叫煉金術師。現在看來理所當然的理論，可能是科學家（煉金術師）窮盡一生之力突破，現在的世界才有這麼多好東西：液晶螢幕，鋰電池，超高速晶片，無線通訊技術。感謝眾多前人的努力，讓我能用手邊這台強力的電腦寫下這篇文章